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DOMAINE(S) : Arts - Lettres - Langues

Licence LLCER, parcours Anglais

DOMAINE(S) :
Arts - Lettres - Langues

Informations générales

Mention
Langues - littératures et civilisations étrangères et régionales -LLCER
Discipline(s)
Anglais
Durée des études
6 semestres
Composante(s)
IECI - Institut d'études culturelles et internationales
Site(s) d'enseignement
Guyancourt (Saint-Quentin-en-Yvelines)
Formation diplômante
Formation initiale
Formation continue
Langue(s) d'enseignement
anglais, français
Et après ?

La licence LLCER parcours Anglais propose une formation en sciences humaines qui permet aux étudiant-e-s d’approfondir, à partir d’un niveau déjà avancé acquis dans le secondaire, les savoirs et les compétences nécessaires à la maîtrise de la langue anglaise elle-même, en combinaison avec l’étude de la littérature, de l’histoire et de la culture des Iles Britanniques, des Etats-Unis et d’autres pays anglophones (Australie, Canada, Inde et Nouvelle-Zélande notamment).

Spécificités de la formation

Pendant les deux premières années (L1 et L2), les futur-e-s étudiant-e-s doivent obligatoirement poursuivre leur Langue Vivante 2 du lycée (allemand, espagnol ou italien) à un niveau post-Bac avec possibilité (non obligatoire) d’approfondir l’étude de la LV2 espagnol par le choix d’une mineure (renforcement de l’étude de la langue, littérature et civilisation).
En L1, une Langue Vivante 3 est également proposée (non obligatoire) au niveau débutant uniquement : espagnol, italien, portugais, japonais, chinois.A partir du quatrième semestre, des parcours différenciés offrent la possibilité de choisir une orientation soit vers les métiers de la recherche, soit vers les métiers de l’enseignement.

Niveau de langue :
Cette licence, très axée sur les cours de civilisations et de littératures, enseignés intégralement en anglais dès la première semaine de la formation, n’est pas une licence pour « apprendre l’anglais » ou pour consolider des bases fragiles : il est nécessaire d’avoir de solides acquis en anglais (niveau B2 fortement recommandé).
Un test d’anglais obligatoire, effectué à l’entrée en L1, permet aux étudiants de se situer sur cette échelle : 
Entrée en L1 avec un niveau B2, C1 ou C2 : bonnes chances de réussite ; 
Entrée en L1 avec un niveau B1 : chances moyennes de réussite (environ 50%) ; 
Entrée en L1 avec un niveau A2 : chances de réussite autour de 20% (généralement après redoublement) ; 
Entrée en L1 avec un niveau A1 ou A0 : statistiquement aucune chance de réussite (0%).

Points forts :
  • Un cadre de travail agréable, des bâtiments récents en bordure d’un parc 
  • Un enseignement qui privilégie les cours en TD (classes aux effectifs raisonnables) plutôt qu’en cours magistral, et donc un meilleur suivi des étudiants 
  • Un accompagnement personnalisé en première année : cours de méthodologie, entretien individuel, aide au projet personnel, tutorat, etc. 
  • En première année, des cours d’option qui constituent une initiation facilitent les éventuelles réorientations 
  • Une formation généraliste puis spécialisée en vue d’une poursuite d’études dans des Masters professionnalisants 
  • La possibilité de poursuivre une deuxième langue vivante sur toute la licence, et d’apprendre une troisième langue vivante durant les deux premières années 
  • La possibilité d’effectuer un semestre de la troisième année, voire l’année complète, à l’étranger, dans une université partenaire

Compétences développées

- Acquisition d’une pratique courante de la langue anglaise couplée à une connaissance théorique de ses mécanismes (grammaire, linguistique).
- Connaissance approfondie de la littérature, de l’histoire et de la culture des pays anglophones.
- Acquisition des techniques de la traduction, de la dissertation et du commentaire de texte (notamment dans la perspective des concours de l’enseignement secondaire).
- Formation générale en sciences humaines : aptitudes à l’analyse, à la rédaction, à la synthèse, à l’exploitation de documents.
- Deuxième langue vivante à un niveau avancé.

Echanges internationaux

Les étudiants sont fortement encouragés à partir un semestre à l’étranger en L3.
Quatre programmes d’échange leur sont proposés :
- Erasmus + (Europe)
- MICEFA (Amérique du Nord)
- CREPUQ (Québec) ;
- conventions internationales (à travers le monde).
Le séjour se prépare en étroite concertation avec l’équipe pédagogique durant l’année de L2.

Conditions d'admission

Baccalauréat ou diplôme équivalent.

Le succès des études nécessite un bon niveau d'anglais de départ, ainsi que de bons acquis notamment en histoire-géographie et en lettres à l'issue du lycée.
Une bonne maîtrise de la grammaire française à l’écrit est évidemment indispensable, en vue notamment des exercices de traduction.

La poursuite de la seconde langue vivante du lycée (allemand, espagnol ou italien) est obligatoire ; il n'est pas possible de commencer une LV2 au niveau débutant.
Cette licence est peu adaptée à une poursuite d'études après un baccalauréat technologique ou professionnel, étant consacrée à l'étude de la littérature, des cultures et de l'histoire. Le taux de réussite des bacheliers professionnels dans cette formation est extrêmement faible


Inscription

Consultez la page des Candidatures et inscriptions de l'UVSQ

Les inscriptions se font via la plateforme Parcoursup
Pour les étudiants souhaitant intégrer une L2 ou une L3, l'inscription est à effectuer via l’application E-candidat.

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Si vous êtes étudiant étranger, une page vous est dédiée.

Inscription en formation continue

Public concerné : salariés du secteur privé, intérimaires, agents de la fonction publique, travailleurs non-salariés, demandeurs d'emploi, contrat de professionnalisation pour les formations en alternance éligibles

- Si vous ne répondez pas aux Conditions d'Admission
- Si votre reprise d'études se fait dans le cadre du CPF Projet de Transition Professionnelle
Téléchargez et complétez le dossier VAPP - Positionnement préalable

- Dans tous les cas :
Téléchargez et complétez le dossier de candidature et retournez-le par e-mail au format PDF au contact "reprise d'études"

Tarif et financements

Dispositif d’accompagnement à la reprise d’études

- Obtenir ce diplôme par la Validation des Acquis de l'Expérience

Plus d'infos : Direction de la formation continue et des relations entreprises

Contenu de la formation

CONSULTER LES FICHES PÉDAGOGIQUES (FICHES IP) :
Fiche IP S1
> Fiche IP S2
> Fiche IP S3
> Fiche IP S4
> Fiche IP S5
> Fiche IP S6

Stages

Pour les étudiants se destinant à l'enseignement : stage en école, collège ou lycée.

Année post-bac de sortie
[ Autre ]
Niveau de sortie

Perspectives professionnelles

La licence Langues, Littératures et Civilisations étrangères et régionales (LLCER), est une licence générale, dont la finalité première est de préparer les étudiants à une poursuite d'études.

La licence LLCER parcours anglais ouvre principalement sur :
  • les métiers de l’enseignement (premier ou second degré),
  •  les métiers de la recherche en littératures ou civilisations des pays anglophones (Enseignant-chercheur en université ou grandes écoles ou chercheur dans les grands organismes de recherche),
  •  les métiers de la culture pour lesquels une connaissance approfondie de l’anglais et des aires géographiques anglophones, de leur histoire et de leur culture, couplée à la maîtrise d’une autre langue étrangère, sont un atout important (Archiviste (entreprises ou collectivités), responsable de service culturel, chargé de projets culturels (entreprises, collectivités, associations, etc.), postes dans les secteurs de l’administration culturelle (publique ou privée), de l’événementiel (spectacle vivant) et de la médiation (médiateur scientifique, guide conférencier), musées et patrimoine, etc.)
  •  la connaissance approfondie d'au moins une langue étrangère complétée par des stages et/ou par la maîtrise d'outils spécialisés (informatique) permet également aux anglicistes de diversifier leurs compétences et de trouver également des débouchés dans les domaines suivants : tourisme et hôtellerie, secrétariat (multilingue notamment), commerce international, édition, traduction et interprétation, activités des organisations et organismes internationaux…
La liste ci-dessous des formations possibles n’est pas limitative et est basée sur les poursuites d’études généralement choisies par les étudiants de l’UVSQ titulaires d’une licence d’Anglais.

Poursuites d'études à l'UVSQ

Adresses et coordonnées

Adresse :
Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines
Institut d'Etudes Culturelles et Internationales (IECI)
Bâtiment Vauban
47, boulevard Vauban
78047 Guyancourt CEDEX

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Pour toute information d'ordre pédagogique ou de scolarité, contacter en priorité l'enseignant responsable ou le secrétariat dont les coordonnées figurent ci-dessous :

Enseignant responsable de la mention
Anne Geoffroy
anne.geoffroy@uvsq.fr

Enseignant responsable L1
Esther Cyna et Jamie Korsmo
esther.cyna@uvsq.fr et jamie.korsmo@uvsq.fr

Enseignant responsable L2
Marie-Laure Bonnavaud
marie-laure.bonnavaud@uvsq.fr

Enseignant responsable L3
Anne Geoffroy
anne.geoffroy@uvsq.fr

Secrétariat pédagogique
Sandrine Durel
Bureau 405 - bâtiment Vauban
Tél. : 01 39 25 50 71
sandrine.durel@uvsq.fr

Reprise d'études
Déborah Cousseau
Bâtiment d’Alembert
Tél. : 01 39 25 46 09
deborah.cousseau@uvsq.fr

Service Orientation et Insertion Professionnelle
Tél : 01 39 25 56 10
orientationsqy.defip@uvsq.fr