Langue vivante : pratique de la langue

Vanessa Marson

M1PE107
Niveau B1 souhaitable.

Cette UE a pour principal objectif de préparer les étudiants à la certification en langue des métiers de l’enseignement. L’enseignement s’appuie sur une répartition équilibrée d’activités orales et écrites. Les quatre compétences fondamentales sont travaillées : la compréhension écrite et orale, l’expression orale et écrite. L’objectif est que les étudiants atteignent le niveau de la certification qui est le niveau B2 du cadre de référence européen.

La partie écrite :

Il s’agit de travailler des textes de nature générale ou spécifique (au domaine d’étude des étudiants : pédagogie, systèmes scolaires, politiques éducatives dans les pays anglophones, etc.). Ces textes servent à vérifier le niveau de compréhension des étudiants. Ils servent également de support à l’expression écrite (rédaction et résumé). Les étudiants s’expriment aussi sur des sujets liés à leur domaine d’étude (ex : rédiger une synthèse sur son stage en veillant à utiliser le vocabulaire de l’éducation).

La partie orale :

Il s’agit de travailler la compréhension de documents authentiques, de répondre à des questions simples et de résumer oralement le contenu du document. La prise de parole en continue est également favorisée par le biais de présentations orales. Des jeux de rôle permettent l’interactivité.

Le contrôle des connaissances est continu avec un examen final en fin de chaque semestre qui a lieu pendant le dernier TD. Toutes les compétences sont évaluées.