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Discipline(s) : Anglais
Didactique de l'Anglais
Crédits ECTS |
3 |
Volume horaire total |
18h |
Volume horaire TD |
18 h |
Volume horaire stage |
4 |
Langue(s) d'enseignement
Libellé inconnu, Libellé inconnu
Objectifs
Ce cours est recommandé aux étudiants qui souhaitent s'orienter vers les concours d'enseignement. Il permet une première approche des problématiques liées à la didactique de l'anglais.
Contenu
Après une présentation des textes officiels (programmes des collèges et lycées, Cadre Européen commun de référence pour les Langues) et des théories de l'acquisition, nous nous attacherons à dégager les grandes lignes qui composent un scénario pédagogique dans une perspective actionnelle. A partir de supports didactisés ou authentiques qu'ils analyseront, les étudiants construiront des séances et séquences tounées vers la réalisation de tâches.
Une participation active des étudiants est attendue lors des débats, de la conception et de la mise en oeuvre des activités.
Contrôles des connaissances
Contrôle continu :
- Examen de mi-semestre sur des points théoriques
- Présentation orale sur un dossier de scénario pédagogique (analyse des documents, séance détaillée)
- Examen final en TD