APS Introduction aux sciences de l’intervention

Yves Touchard yves.touchard@uvsq.fr

Cette unité d’enseignement a pour objectif d’apporter une information aussi complète que possible sur la nature de la discipline d’enseignement de l’EPS, sur les conditions de mise en œuvre des activités physiques et sportives, sur ses liaisons avec les autres disciplines d’enseignement et sur l’environnement social, économique, matériel et juridique des activités sportives.

Les informations portent sur :
- les programmes de la discipline à chacun des niveaux de la scolarité ;
- les activités qui peuvent être utilisées et les conditions de sécurité à mettre en œuvre ;
- l’analyse didactique et pédagogique des activités (athlétisme, natation, sport collectif, sport d’opposition, gymnastique, activité d’expression) aux 3 cycles ;
- les matériels qui peuvent être utilisés et leurs critères de qualité ;
- l’organisation d’un module d’apprentissage ;
- la construction et la conduite d’une séance ;
- l’environnement de l’école et les personnes ressources.

Yves Touchard (dir.), L’Éducation physique à l’école, de la maternelle au CM2, Ministère de la jeunesse, de l’Éducation nationale et de la recherche, Éditions Revue EPS1, 2000.

Pierre-Philippe Bureau, L’Épreuve d’éducation physique et sportive au CRPE, éditions EP&S, 2010.

Recommandations officielles relatives aux équipements et matériels sportifs pour l’éducation physique et sportive, site Internet des marchés publics ministère de l’économie et des finances, octobre 2011.

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