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Discipline(s) : Anglais

Approche de la Grande Bretagne

Crédits ECTS 3

Langue(s) d'enseignement

Libellé inconnu

Responsables

M. Chappuit

Pré-requis

Aimer lire et parler en anglais.

Objectifs

La civilisation des îles britanniques de Happisburgh (800 000 av JC) à David Cameron.

Contenu

Approches de la Grande Bretagne est un cours à contenu exclusivement culturel du Département des Cultures, Littératures et Civilisations Etrangères (CLICE) rattaché à l'I.E.C.

Ce cours s'adresse à tous les étudiants de Première année de l'Institut d'Etudes Culturelles.

Le cours consiste à découvrir la richesse de la civilisation des îles Britanniques, de Happisburgh (800 000 av. J-C.) à la situation politique d'aujourd'hui. Le cours se fait en anglais. Pour le contrôle des connaissances les étudiants feront des exposés oraux sur des sujets de leur choix et il y aura des devoirs sur table toujours préparés à l'avance. Le travail est conduit dans un esprit d'équipe et de coopération. Pour l'examen final il y aura un QCM et les étudiants devront aussi composer sur deux sujets de leur choix en rapport avec le cours. Venez découvrir "This precious stone set in the silver sea" (Shakespeare, Richard II).

Course description :
We shall study the civilization of the British Isles, from Happisburgh (800 000 years BC) to today's Great Britain, to discover how rich it is. Continuous assessment will consist in exposés on topics chosen by the students as well as in written tests which shall always be prepared in advance. For the final exam students will be asked to answer multiple choice questions and to write two short essays on topics related to the course and for which they have a special interest. Class work will be conducted in a spirit of cooperation and good will.
Come and discover "This precious stone set in the silver sea". (Shakespeare, Richard II)

Calendrier

salle de séminaire / seminar room : 526 Vauban

Bibliographie

Un fascicule sera distribué.
Utile:
Barry Cunliffe et al. The Penguin Illustrated History of Britain and Ireland from Earliest Times to the Present Day, Penguin Books, 2004.

Contrôles des connaissances

Exposés et devoirs sur table